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当前位置: 小美医生 > 明星门店 > 小美医生小儿推拿山西程利明老师课程分享

课程主题:最会和孩子聊天的推拿师

课程讲师:程利明

山西省妇联家庭教育指导师

太原市妇联家庭教育讲师团成员

山东智泉教育特聘教师

南京梦田家庭教育特聘讲师

山西学佳网络科技有限公司家庭教育讲师

山西红马甲集团签约保健推拿讲师

山西全民技能提升工程特聘保健推拿讲师

山西舒菏人力资源有限公司签约保健推拿讲师

 

临床上被家长们称为:最会和孩子聊天的推拿师

当我们给小孩子调理身体的时候

小孩子总是哭闹,不配合怎么办?

如果我们能够掌握小孩子的情绪密码

及时预防小孩子产生哭闹情绪

让孩子在好的情绪中接受我们的调理

不仅调理的更顺利,效果也会更好

 

我会从孩子的心理,脑结构等方面

帮大家解读孩子,并教会大家如何与0-6岁的孩子沟通

 

1230日晚8:00程老师和大家不见不散!





 

 

如何与0-六岁孩子沟通?这是一个很大的一个话题。但是呢,今天咱们时间是有限的啊,也就几十分钟的时间,所以我列了一些情景。咱们都是小美医生家人很多都是推拿,是咱们都在店里面工作累列了一些情景。看看你,针对这些情景,你自己有没有更好的方法。来应对。比如说第一个,比如说有时候我们会遇见妈妈,带孩子来咱们店里来推拿。但是孩子怎么样他就是不愿意去店里,然后她哭着闹着要把妈妈往你的店里没外面。这时候如果是你,你该怎么办?你比如还有经常遇见是吧,孩子来你店里。可能只想在你店里面的游乐区玩耍,然后你让他推拿。他就不高兴,他就哭闹,这时候你又该怎么办?


举个例子。比如我们和小孩逛超市一样,看见一个很甜的糖果是吧,小孩也想吃,你也想吃。小孩儿这会儿怎么没看见了糖果,这发生了一个情景,发生一个事件,他想吃,这时候他就感受,他就想吃,他情绪来了。这还行为什么我就要吃。我就要吃个糖果,我就要拿,我要买这个糖果,我要吃糖果,行为直接就出来了。但是你怎么样大人的就不这样,我们也同样看见这个糖果了。我们也想吃什么,感受也是一样,我们想吃,但是这时候大人是由理性分析的一个过程的。他会想我吃了这个糖果,会不会发胖啊,我是不是容易得这个糖尿病是吧?然后你的理性的这个部分就会抑制你所产生的这个情绪,这个感受,然后呢,产生的行为就是很理性的一个行为。那我就可以不吃,但是小孩他没有。


程利明老师讲的非常经常

也契合我们当下为小美门店赋能的宗旨

大家可以深度学习一下

好的

我们2019年全国共赢群的课程到这里就结束了

感谢以往所有讲师的付出

因为有你们的无私奉献

我们的小美才能蒸蒸日上

也感谢群里的每一位家人

你们的支持是小美进步的最大动力

我们在明年将会对共赢群进行改版

也是为了让我们的社群能够更好的生存下去

大家敬请期待明年的共赢群课程

新的一年还请大家多多支持




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